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从零开始,编导艺考学习计划分享
发布时间:2020-01-03   发布者:
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编导培训

今天分享一个编导艺考学习计划,不保证对你百分百适用,但有参考价值,你可以根据自己的实际情况有选择性的吸纳。如果你实在不知道如何去学,对于专业学习也没有自己的一点想法的话,可以先按照这个计划走下去,走着走着,你会在某一个时刻,恍然开悟,编导学习不过如此,你开始有了自己的思路。

为了更清晰展示这个计划,我把学习计划分成10个步骤。


第一个计划:先认识清楚编导类专业,做到心中有数

你必须认识清楚你要学习的专业,包括你即将面试的考试会考什么,你可以去哪些大学去上学,甚至要考虑到你将来大学毕业以后,人生的道路如何走。


第二个计划:文艺常识背背背,打好这个基础

文艺常识的学习,没有别的好办法,背诵记忆。每天背一背、看一看。了解最基础的文学、音乐、电影、美术基础知识。背诵《编导高考培训手册》上面用黑线划出的文艺常识重点。再通过做题练一练。我们中国编导网书店有中国传媒大学出版社的文艺常识全真模拟试题,也有山东人民出版社的文艺常识专题训练的书,我们的《编导高考模拟试卷》也是每年更新,你可以买来做题练习一下,巩固巩固,检测一下自己哪些背会了,哪些还需要再背背。

文艺常识是基础,把文艺常识掌握好可以提高你的艺术修养,提升你的气质。更重要的是可以更顺利的开展后面的学习。因为电影、电视史也是文艺常识内的知识,熟悉了电影历史,对写影评有帮助,可以拓展你的思路。比如学习了中国电影史,你就知道了贾樟柯是第六代导演,那么在分析贾樟柯的电影的时候,可以结合一下第六代导演的风格特点来评论,也可以列出不同代际的导演风格来对比。用这个例子就是想告诉你,你知道的关于电影方面的知识多了,思路就和之前不一样了,写影评也就有话可说了。


第三个计划:积累电影的看片量,抽时间看电影

让你看电影不是随便找一部电影就看,你是高中生,时间宝贵,学习专业的同时,文化课还不能耽误。但既然选择了学习影视传媒类专业,就应该按照专业的需要去做。你要有选择性的看一些电影,看往年考过的电影,虽然招生院校不会重复出题,但院校之前肯定会互相参考,所以考过的电影,一般还会出现;看经典的电影,这些电影经过了时间的洗礼,是历史的选择,优秀肯定是有原因的,出题老师作为影视教育从业者,也喜欢优秀的电影;看最新的文艺类型的电影,学编导的,跟得上时代的步伐,是必须的。


第四个计划:掌握大量故事素材,并不断的积累

就算不刻意去增加故事的积累,在你18岁之前的人生里面,你所知道的故事已经足够多。只是你没有去整理过这些素材,你需要花一点时间梳理一下你所知道的故事。不论是你亲身经历过的还是听到的关于别人的故事,都可以拿来作为素材。书里的故事、电视剧里面的故事、电影里面的故事,都可以作为你的故事素材。


第五个计划:学习编故事的套路,研究编故事的技巧

编故事其实就是模式+素材+技巧。模式你可以学习,技巧你可以学习,唯有素材需要慢慢积累,按计划来看小说、看故事会等。故事的模式其实早就有戏剧家为我们整理好了,你可以百度36种剧情模式,我就不细说了,以后写关于故事创作的文章会单独讲解。美国电影剧作家赫尔曼曾经将36种剧情模式概括为9大剧情模式。即爱情、飞黄腾达、灰姑娘式、三角恋爱、归来、复仇、转变、牺牲、家庭,编导高考掌握好两三个套路就可以了,关键还是素材的灵活运用。


第六个计划:找你的语文老师去请教议论文怎么写,别不好意思

议论文写作应该是高中生必须掌握的一种写作文体。但我接触到的一部分学生对议论文写作很陌生,好像语文老师没有教过似得。你的议论文写不好,影视作品分析就写不好,因为影视作品分析就是议论文,在编导艺考中让你分析议论的可能是电影、也可能是电视剧,可能是电视栏目,也可能是电视广告,最近两年还有很多院校青睐微电影。

不论评论的对象如何变化,议论文的套路是一样的,论点、论据、论证要有,议论文是针对问题进行分析,得出自己的观点,完整的议论文有足够的支撑点,这也是影视作品分析的要求。想学好影视作品分析,请先掌握好议论文的写作,不要怕问老师,教你写议论文是语文老师的职责所在,如果你连自己的语文老师都不敢去请教,你怎么有信心在编导艺考面试考场侃侃而谈呢!


第七个计划:想象力很重要,要学会发散思维!

写影评需要想象力,写故事也需要想象力。我认为最需要考生发挥想象力的还是创意策划类的考题。创意策划包括活动策划、电视策划、广告策划、分镜头写作策划等等。尤其是分镜头,必须运用想象力。不仅要描述画面,还有描述声音和台词,更重要的是人物和情节的构思。活动策划和电视或者广告的策划,应该在策划过程中利用发散思维,把需要用到的元素考虑到,每个环节都是环环相扣的。


第八个计划:自信心和表达能力是面试成功的前提

面试想要成功,最核实的一个问题就是建立自信。通过我对考生的观察,一般在考前建立起自信的考生,面试得分就高。而在考试前就对自己没有信心的学生面试得分就低,随着面试分值的逐年提高,面试分数对整体的专业成绩影响越来越大。不论是回答考官提问,还是自我介绍、还是即兴评述,如果不建立自信,表达能力就无形之中被限制住了,根本发挥不出来。所以面试的问题归根结底是自信心的问题,只有树立起信心,减轻紧张的情绪,才能静下心来,以平常心态面向考官,释放给考官积极进取的信号。


第九个计划:重视真题,精练历年真题

找一些相关院校历年真题,注意解题方法和思路,以及思维方式的训练。重视考试题型的归纳和整理,通过历年的考题去了解目标院校的考试内容和考试题型。对于经常做错的编导考题,最好整理到错题本上面,经常回顾。避免再次犯错。


第十个计划:全面深化考点和强化应试能力阶段。

主要是熟悉考试题型和练习历年考试真题。完全认识编导,把编导高考所有的科目都吃透,紧抓文艺常识、影评、故事、面试等几大重点考试科目。不断强化自己的考场实战能力。

好了,今天就分享到这里吧。需要说明的是,这十个计划的顺序不是固定的,也不一定必须按照这个顺序来进行,你也可以穿插着进行。这十个计划基本包括了编导艺考的重点科目,对于正在准备编导艺考的同学,具有参考价值。

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