18779588435(黎老师)
表演专业
针对表演感兴趣,渴望进入专业影视艺术高校的高中生
课程大纲
1. 表演潜能评估
将由专业导师以及专家组成的评估委员会,对学员的表演潜能进行评估,以引导学员未来的考学规划。
评估将从以下方面展开:
a. 朗诵(体裁:现代诗,散文,小说,限定3分钟以内)
b. 才艺展示(形式:舞蹈,武术,杂技,声乐,戏曲,曲艺,限定3分钟以内)
c. 镜头前片段表演(形式:学员自备影视剧或话剧表演片段,进行单人镜头前表演,限定3分钟以内)
2. 表演基础
通过打开自我对于表演基础课的学习,增强表演的反应能力,获得对表演的初步认识;
3. 声乐基础
通过声乐基础课的学习,掌握几种不同类型的发声方法,并通过声乐情感熏陶和节奏训练,增强歌唱时的表现力和节奏感;
4. 台词基础
通过台词基础课的学习,掌握影视表演的台词技巧,并通过应考需求系统性的学习,避免台词的舞台化现象;
5. 形体基础
通过形体基础课的学习,指引演员利用身体表达情感,并进行表演时形体动作的设计训练,用动作表达人物性格和心理;
6. 文化艺术常识
学习绘画、音乐、戏剧、舞蹈、电影等方面的文化常识,提升学员的文化素质修养。
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